Открытый доклад о состоянии и развитии Дома детского творчества «Меруерт» за период 2009-2010 учебного года
Структура
Введение 2
Управление 4
Материально-техническая база 8
Финансирование 10
Кадровое обеспечение 10
Результаты деятельности 14
Заключение 26 Приложения 27
В данном докладе проанализировано и описано состояние ДДТ с помощью индикаторов и показателей, используемых в сопоставительных исследованиях. Доклад построен с позиции оценки количественных и качественных изменений. Проведённые исследования показывают, что ДДТ по уровню организации и осуществления образовательного процесса, в последние годы достиг значительных результатов. В то же время в ДДТ имеются недостатки и проблемы, решение которых обеспечит эффективность его развития. Коллектив ДДТ выполняет заказ социума и свою миссию по следующим направлениям:
Сохранение и развитие дополнительного образования в единстве всех образовательных областей.
Реализация модели многопрофильного разно-уровневого учреждения дополнительного образования как культурно-образовательного центра, объединяющего социальное и образовательное пространство территории для создания условий социализации личности через предоставление всем учащимся равных возможностей, дифференциацию и индивидуализацию обучения.
Создание условий для работы с одаренными учащимися, предоставление им возможностей развития и реализации своих способностей с учетом традиционных и новых технологий обучения.
Обеспечение условий в образовательном процессе для самопознания, самосовершенствования и адекватного профессионального самоопределения личности учащихся.
На основании проведенного анализа ДДТ в перспективе предстоит решить следующие проблемы:
укрепление материальной базы;
увеличение охвата обучением воспитанников из неблагополучных семей;
овладение этнопедагогикой, реализация лучших традиций народной педагогики и на этой основе приобщение детей к культуре предков и межнациональных отношений;
повышение уровня информированности потребителей о работе кружков Дома творчества детей и юношества, с целью привлечения детей старшего возраста;
развитие технического творчества.
Решение данных проблем позволит улучшить условия учебно-воспитательного процесса организации дополнительного образования и улучшить качество предоставляемых образовательных услуг.
На этой странице только заключение открытого доклада 2009-2010 учебного года. Скачать полностью можете по ссылке вверху.