Заключение (Открытый доклад ДДТ Меруерт за 2009 год)
Для всех участников образовательного сообщества последние три учебных года были успешными. Эффективное использование возможностей участия воспитанников в различных областных, республиканских, международных конкурсах и фестивалях является результатом ежедневного кропотливого труда педагогического коллектива. Данные достижения еще раз доказывают, что дополнительное образование социально востребовано. Вместе с тем это требует постоянного внимания и поддержки со стороны общества и государства. Коллектив ДДТ на данном этапе развития решает следующие проблемы:
- Овладение этнопедагогикой, реализация лучших традиций народной педагогики и на этой основе приобщение детей к культуре предков и межнациональных отношений;
- Нехватка денежных средств для реализации творческих замыслов руководителей и воспитанников;
- Отсутствие методических ресурсов: ощущается дефицит методической литературы, связанной со спецификой работы кружков, клубов, творческих объединений;
- Отсутствие больших помещений для проведения репетиций городского масштаба: разучивая номера в небольшом рабочем помещении кружка или студии, дети теряются на большой сцене;
- Решение вопроса совмещения воспитанниками основного и дополнительного образования: при проведении мероприятий, репетиций руководители сталкиваются с тем, что детям в это время необходимо присутствовать на мероприятиях в школе.
